中共中央政治局委員、國務委員劉延東在教育部２０１０年度工作會議上強調，要深入落實科學發展觀，以提高質量、促進公平為重點，以解放思想、改革創新為動力，以服務社會、造福人民為使命，著力夯實基礎，調整結構，優化布局，提升內涵，不斷提高教育事業現代化水平。
劉延東指出，要準確把握我國教育的階段性特征，遵循教育規律教學規律和人才成長規律，科學謀劃，大力推進教育改革發展。要破除傳統觀念束縛，樹立全面發展、人人成才、多元選擇、終身學習、系統培養的教育理念。要創新人才培養模式，改革教育評價和考試招生制度，注重學思結合、知行統一、因材施教，培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。要深化辦學體制和管理體制改革，建立現代學校制度，形成充滿活力、富有效率、更加開放的體制機制。要擴大教育對外開放，借鑒先進經驗，引進優質資源，廣泛開展教育國際合作。
劉延東指出，２０１０年要以制定發布和啟動實施教育規劃綱要為契機，突出重點，攻堅克難，扎實做好各項工作。要把教育資源配置和工作重點集中到提高質量、特色發展和促進公平上來，促進各級各類教育協調發展，保障不同群體公平接受教育。要提高教師待遇，加強教師管理，建設高素質專業化教師隊伍。要加強思想政治教育和教育系統黨建工作，深入開展民族團結教育，多為師生辦實事好事，積極促進高校畢業生就業，建立健全維護學校穩定的長效機制。她強調，各級教育行政部門要切實轉變職能，改進作風，在決策、執行、監督各個環節上提高工作科學化水平，努力提供優質公共教育服務、維護教育秩序和公平并創造教育良好發展環境。 |
